Présentation

Présentation2017-08-16T10:56:38+00:00

Le contexte

enfants supporter à Colette Besson

Environnement sociétal : la génération Z

La Z, c’est la cyber génération : ils sont nés, vivent et vivront avec Internet … et ne peuvent vivre sans.
Ces jeunes (nés en 2000 et après) expriment leur individualité dans le collectif. C’est une génération centrée sur la collaboration et la coopération. Les Z arrivent avec une réputation de générosité et une envie de partage, leur métier se fera par passion.
Les Z ne cherchent pas à éliminer les règles, ils demandent même à être encadrés et que les règles soient respectées par tous, y compris les encadrants :

  • donnant / donnant.

Pour résumer, la génération Z pourrait s’appeler la génération C comme Créativité, Communication, Collaboration et Connexion.


Enfants supporter à Colette Besson

Environnement basket

Le basket est un sport qui se développe, porté par nos équipes nationales : féminines et masculines ; avec des leaders sportifs très engagés et impliqués :

  • Tony PARKER, Boris DIAW, Céline DUMERC…

Une discipline à dominante jeune :

  • 60 % des licenciés ont moins de 19 ans.

Un sport vecteur d’intégration et aussi le sport collectif le plus pratiqué après le football.
Des valeurs individuelles : effort, dépassement, confiance et estime de soi.
Des valeurs collectives : esprit d’équipe, partage, entre aide, complémentarité, respect des règles et d’autrui : coéquipier, adversaire, arbitre, entraîneur…


Enfant supporter à Colette Besson

Environnement géographique : Le Blosne, La « ZUP SUD », Villejean et Maurepas à Rennes

Une population importante : +50 000 habitants. Plus de 4 000 jeunes femmes et hommes de moins de 30 ans. 3 des 5 territoires définis comme prioritaires par l’Etat pour la ville de Rennes. Un territoire pour développer l’intégration : relations garçons/filles, estime de soi, effort.

Des initiatives diverses pour la jeunesse en lien avec les associations présentes dans ces quartier, les services de la ville (DEE et DS), les groupes scolaires (publics, privés ) et tous les clubs représentés géographiquement dans ces territoires.

Une salle de basket haut niveau au cœur du territoire : Colette Besson.


Enfant supporter à Colette Besson

Les enjeux

Mettre l’enfant au cœur du projet

Enjeu social :

  • Développer l’accès au sport et au basket en particulier pour renforcer la cohésion sociale dans ce quartier populaire en cohérence avec le Contrat de Ville 2015-2020 de Rennes Métropole.
  • Utiliser le basket pour permettre au jeune de trouver ou retrouver un équilibre dans sa vie scolaire, sociale, sportive et culturelle.
  • Développer l’épanouissement personnel du jeune pour le faire grandir et le préparer à son avenir.

Enjeu sportif :

  • Démocratiser la pratique du basket sur le territoire Rennais pour élever le niveau général et former des talents.
  • Développer l’apprentissage du basket dans les plus importants territoires de la ville de Rennes, tout en soutenant les clubs de basket locaux : Stade Rennais, CPB, TA, Avenir de Rennes, JA, ASPTT, RPA et l’URB avec l’appui des différentes instances fédérales (Comité d’Ille-et-Vilaine et Région )
  • S’appuyer sur des basketteurs locaux pour pratiquer le basket à haut niveau à Rennes.

Enfants supporter à Colette Besson

Les objectifs

  • Mutualiser et fédérer les différentes actions sportives à destination des jeunes du quartier.
  • Soutenir un club de basket ou une « antenne » d’un club dans le territoire.
  • Profiter des compétences d’un éducateur sportif basket pour :
    • Développer le plaisir de jouer et d’apprendre.
    • Développer l’écoute, l’effort, la persévérance, le dépassement.
    • Développer sa confiance en soi, la progression.
    • Respecter les règles, les décisions arbitrales.
    • Développer le fair play, l’humilité.

Ecole Guillevic

Ecole Guillevic

Les leviers d’actions

Ateliers périscolaires

Objectif : action de sensibilisation et d’initiation.

Intervenant : un référent par école, profil basketteur ou éducateur.
Coordination : éducateur basket diplômé URB.
Pédagogie : ludique et adaptée au public scolaire.
Illustration : Ecole Guillevic.

Opérations basket école (OBE)

Section Sportive Saint-Vincent

Section Sportive Saint-Vincent

Objectif : action d’initiation et d’apprentissage.

Intervenant : un référent par école, profil basketteur ou éducateur.
Coordination : Comité Départemental Basket 35.
Pédagogie : enseignement des bases du basket.Public : CM1/CM2.
Durée : cycle de 6 à 7 semaines.
Illustration : Jacques Prévert.

Collège : des sections sportives

Animations à Volga

Objectif : apprentissage du basket.

Intervenant : un éducateur basket.
Coordination : éducateur basket diplômé URB.
Pédagogie : apprentissage du basket.
Illustration : Collèges Cleunay et Saint Vincent.
Projets : La Binquenais, Les Hautes Ourmes, Les Chalais, les Gayeulles et Villejean.

Lycée : une section sportive

Objectif : développement et perfectionnement du basket.

Intervenant : un éducateur basket diplômé.
Coordination : éducateur basket diplômé URB.
Pédagogie : Développement individuel et collectif
du basket, type centre de formation.
Illustration : Lycée Bréquigny.

Animation au collège de Bruz


Liens avec les Clubs

Entrainement OPEN

Objectif : mise en place d’un entrainement ouvert à tous (de découverte).
Intervenant : un éducateur basket diplômé.
Coordination : CPB, Stade Rennais ou RPA.
Public : enfants de 8 à 15 ans.
Lieu : gymnase de l’école primaire Guillevic, …
Quand : le mercredi après-midi.
Pédagogie : enseignement du basket sous forme de 3 ateliers ludiques.
Extension : les enfants qui prendraient une licence pourraient participer aux entraînements du club et jouer en compétition.

Animations le mercredi après midi et pendant les vacances scolaires

Objectif : mise en place d’une activité basket et socio-culturelle le mercredi après-midi pendant les vacances.
Intervenant : un éducateur basket diplômé.
Coordination : URB 35 / Ville de Rennes.
Public : enfants de 7 à 15 ans.
Lieu : gymnase d’écoles primaires, plateaux scolaires et playground.
Mutualisation : s’appuyer sur les associations de quartier type Maison de quartier, La paix dans le monde, projets DEE, etc…

Avec Kabir

Pour résumer

Il y a de nombreux points de convergence entre les jeunes, le territoire du Blosne et le basket, utiliser ce sport comme facilitateur de la cohésion sociale.
Ce projet est en parfaite adéquation avec les objectifs de la ville : contrat 2015 – 2020.
Une volonté pour l’Union Rennes Basket de fédérer et mutualiser les moyens avec les clubs Rennais pour réussir ce projet.

Le projet de l’URB c’est aussi de partager la passion du basket sur tout le territoire Rennais.